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365体育投注注册网址_bet 365--体育投注_365体育投注英文列宁学校教研组考核评价方案

2014年01月05日 17:48:20 访问量:2288

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   一、指导思想:

  教研组是学校最基本的教研机构。为充分发挥教研组在教学研究、教师专业成长等方面的积极作用,充分调动教研组长和教研组所有成员的的工作积极性,主动性,引导教研组成员齐心协力为实现学科发展而努力,全面推进校本教研制度的建设和管理,特制定教研组考核评价方案。

  二、评选方法:

  1.?开学初,教研组在学校、教务处计划的基础上制定切合实际的教研组的工作计划(包括教研活动、每周一课等活动安排)。

 ??2.?期末,教研组进行符合实际的工作总结,并将教研组取得的成绩、特色、过程资料等进行收集、提交,接受全体教师的监督,广泛听取意见。

 ?3.?过程性评价与终结性评价相结合。过程性评价以平时工作完成情况、日常检查、随机检查、资料记载为主,终结性评价总结为主

  4.?实行考核组考评机制。按照教研组评价细则教研评价打分。

  5.按得分高低,评出优秀教研组1个。每学期评选一次优秀教研组。评出的优秀教研组学校给予物质奖励。

  6、若本组教师有违反师德或在教育教学工作中有严重失误的为不合格教研组,并要限期整改。

?????7、若优秀教研组长教学成绩不达标,实行一票否决制,不予以奖励。

1:教研组应积累的过程性资料:

1.各类计划、安排;?2.教研活动记录、集体备课、评课记录

3.试卷分析表;?4.学科竞赛资料;5.课题研究资料;?

6.每周一课、研究课、公开课、优质课设计资料;

7.学习材料、读书笔记8.参加校际互动,学习、培训资料

9.参与校级以上展示交流活动资料10.教学案例、论文获奖;11.指导学生获奖;12.指导学生发表文章13.组内开展活动资料。

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教研组名称:???????组长:?????????考核时间:

一级指标

二级指标

三级指标

赋值

权衡

机构建设(20分)

凝聚力

有和谐的人际关系,互相帮助,互相合作、资源共享

5

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团队精神

积极参与组内活动与并开诚布公的沟通,教研气氛浓厚。

5

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开拓进取

组长号召力强,善于协调,组员工作积极性创造性地开展工作,工作成效好。

5

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档案资料

计划有针对性和可操作性,活动记载详实,档案资料齐全。

5

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教学活动

(25分)

教学常规

教研组长能协助教务进行教学管理,定期检查、批阅导学案、作业,认真执行教学常规制度

10

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教学质量

坚持进行教学质量分析,资料完备,教学检测达到学校指标。

10

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课外活动

能开展学科竞赛、展示活动。有方案、有资料、有总结

5

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校本教研

(55分)

活动开展

按时召开教研会议,批阅导学案,教研活动特色鲜明。

10

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课题研究

定期开展题研究,并有阶段性或过程性资料

5

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课堂教学

积极开展各种形式的教学研讨活动,教师听课积极主动,评课及时有效,整体课堂教学水平较高。

10

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业务培训

认真开展教研及培训活动。过程记录详实,重要工作及时与分管领导交流沟通。

5

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读书活动

教研组成员能加强自身的业务进修,不断提高专业能力和教学水平。组内教师积极参与读书活动。

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经验总结

教研组成员善于反思和提炼,认真撰写教学反思、教学案例、论文等,积极参加教育教学经验交流活动。

5

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校际互动

积极参与校际互动交流等活动,客观公正的发表自己见解。

5

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教师获奖

组内教师积极参加各级各类比赛并获奖。

10

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权衡等次(A、B、C、D

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